Algunos estudiantes del campus supuestamente actúan como espías del PCCh.
Estudiantes de la Universidad de Stanford supuestamente han descubierto un patrón por el cual el Partido Comunista Chino (PCCh) intenta obtener información confidencial sobre investigaciones estadounidenses.
Según The Stanford Review, agentes del PCCh se hacen pasar por estudiantes de la universidad para ganarse la confianza de estudiantes y personal y robar información como parte de una “operación de recopilación no tradicional”, mientras que otros ya están vinculados con ciudadanos chinos que estudian en Estados Unidos. El informe afirma que varios estudiantes chinos de Stanford actúan actualmente como espías del PCCh.
Los afiliados al PCCh intentan obtener acceso a investigaciones sensibles en STEM, particularmente inteligencia artificial, así como recopilar información sobre las investigaciones estadounidenses sobre China, informó Review.
En un caso, un agente chino se hizo pasar por un estudiante de la universidad e intentó presionar a una estudiante de Stanford, involucrada en una “investigación sensata sobre China”, para que viajara a Pekín, según la Revista. El hombre le aconsejó a la estudiante que limitara su viaje a entre 24 y 144 horas “para evitar el escrutinio de las autoridades sobre su visado” e intentó mantener las comunicaciones únicamente en una aplicación monitoreada por el PCCh.
Después de que el estudiante avisó a las autoridades, se reveló que el hombre aparentemente había estado haciéndose pasar por un estudiante de Stanford durante años y había atacado a varios estudiantes , principalmente mujeres centradas en investigaciones relacionadas con China, afirmó el Review.
Un “experto en China” que habló con Stanford Review afirmó que varios estudiantes chinos de la universidad están reportando información activa al PCCh. Más de 1.000 ciudadanos chinos estudian en Stanford.
“Muchos ciudadanos chinos tienen contactos; ellos [el PCCh] quieren saber todo lo que ocurre en Stanford”, declaró a The Review un ciudadano chino anónimo que asiste a Stanford. "Es algo muy normal. Simplemente transmiten la información que tienen".
En 2020, Chen Song, estudiante de investigación de Stanford y ciudadana china, fue acusada de intentar ocultar su afiliación al ejército chino. Durante su estancia en Estados Unidos, la estudiante presuntamente envió múltiples actualizaciones sobre su investigación en ciencias médicas a funcionarios del gobierno chino.
A pesar de que su delito conlleva una pena de hasta 10 años de prisión y una multa de 250.000 dólares, los cargos contra Song fueron retirados durante la administración Biden debido a tecnicismos derivados de una pregunta sobre una solicitud de visa.
Las sospechas de espionaje chino en Stanford, una universidad de investigación de primer nivel , han sido generalizadas durante años , y el Comité Selecto sobre el PCCh (SCCCP) advirtió a la escuela en marzo sobre su necesidad de transparencia en el tema.
«Las universidades de nuestro país, consideradas desde hace tiempo el estándar mundial de excelencia e innovación, se utilizan cada vez más como canales para que adversarios extranjeros accedan ilegalmente a investigación crucial y tecnología avanzada», escribió el SCCCP al presidente de Stanford, Jonathan Levin, en marzo. «El sistema estadounidense de visas de estudiante se ha convertido en un caballo de Troya para Pekín, brindándole acceso sin restricciones a nuestras principales instituciones de investigación y representando una amenaza directa para nuestra seguridad nacional. Si no se aborda, esta tendencia seguirá desplazando el talento estadounidense, comprometiendo la integridad de la investigación e impulsando las ambiciones tecnológicas de China a costa nuestra.»
Según el comité, la gran influencia de estudiantes chinos que inundan las universidades estadounidenses ha creado un creciente desafío para la seguridad nacional, especialmente en instituciones como Stanford. A pesar de que aproximadamente un tercio de los estudiantes extranjeros de STEM que estudian en Estados Unidos son de nacionalidad china, solo una cuarta parte tiene intención de permanecer en Estados Unidos después de graduarse, y muchos regresan inmediatamente a China.
“La fuga de cerebros de expertos críticos no es una coincidencia, sino un reflejo de la estrategia específica de Beijing de aprovechar el ámbito académico para el avance tecnológico”, escribió el comité.
Algunos estudiantes chinos se sienten presionados a cumplir con las solicitudes de recopilación de información del PCCh para mantener una buena reputación ante el gobierno o porque su educación está financiada por becas del PCCh, según la Revista. Alrededor del 15% de los ciudadanos chinos que asisten a universidades estadounidenses reciben financiación de China. Estos fondos a menudo se pueden utilizar para alinear las prioridades de investigación de los estudiantes con las actividades de investigación patrocinadas por el estado en Stanford.
“El gobierno chino dedica mucho tiempo a recopilar datos sobre sus estudiantes extranjeros; comprende bastante bien quién hace qué y si alguien trabaja en un área de interés [tecnología de vanguardia]”, declaró a The Review Matthew Turpin, analista de seguridad estadounidense especializado en las relaciones entre Estados Unidos y China. "Si los estudiantes tienen acceso a cosas a las que el gobierno desearía acceder, es relativamente fácil contactar con alguien. Usan incentivos y castigos. Si entregas información, puedes recibir una recompensa; si no, un castigo".
FUENTE: TIERRA PURA